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一、開(kāi)設(shè)課程
當(dāng)眾講話、人際關(guān)系、邏輯思維、演講藝術(shù)、說(shuō)服力銷售、領(lǐng)導(dǎo)力口才、科學(xué)發(fā)聲等
二、課程特色
教練式教學(xué)，調(diào)動(dòng)學(xué)員參與，增強(qiáng)實(shí)踐能力，訓(xùn)練式學(xué)習(xí)，深入理論知識(shí)，聯(lián)系實(shí)踐運(yùn)用 。
名師級(jí)教學(xué)，擁有豐富經(jīng)驗(yàn)，更懂學(xué)生需求 互動(dòng)式教學(xué)，調(diào)動(dòng)學(xué)員積極性，增強(qiáng)學(xué)員互動(dòng)。
小班級(jí)教學(xué)，加強(qiáng)個(gè)性指導(dǎo)，專業(yè)點(diǎn)評(píng)精準(zhǔn)。
三、針對(duì)人群
跨部門對(duì)話，總是覺(jué)得溝通麻煩還不到位。
需求分析，抓不住痛點(diǎn)和成單失之交臂。
工作匯報(bào)，脫離稿件總是不能完整表述。
面對(duì)眾人，聲音發(fā)顫結(jié)巴不知從何說(shuō)起。
四、學(xué)習(xí)收獲
將管理原理投入實(shí)踐，制定策略，挖掘需求。
用正確心態(tài)面對(duì)客戶，搭建框架，設(shè)計(jì)流程，讓演講規(guī)范化程序化。